Uma reflexão sobre o Rádio

O Rádio

Qual o papel do rádio como meio de comunicação? Você ouviu rádio hoje? Qual o seu papel na educação? Sua escola dispõe de algum projeto que envolva o uso do rádio?
Tenho certeza que esta etapa vai me proporcionar um grande aprendizado no que diz respeito ao uso das mídias e tecnologias na sala de aula, principalmente em se tratando do rádio.
Todos os dias quando acordo, costumo ligar o rádio para ouvir as notícias e principalmente para me informar em relação à hora, pois meu tempo é muito corrido, então enquanto passo o café, tomo banho, me arrumo, e tomo o café, fico ouvindo as músicas, as notícias da cidade e outras que estão acontecendo no mundo. É muito bom. Às vezes chego a comentar com os colegas as notícias em primeira mão.
À tarde por volta das cinco e meia quando chego do trabalho, tem sempre alguém ouvindo o programa do Monção, é super divertido, faz a gente rir. Até aqui tinha o rádio como a função de entretenimento.
Em relação a utilizar programas de rádio em sala de aula não tive essa experiência pelo menos por enquanto, porque a partir do momento em que li os textos várias idéias foram surgindo e automaticamente uma grande aflição se proliferou dentro do meu ser.
Infelizmente nas escolas em que trabalho nenhuma dispõe de projeto que envolva o rádio.
Mas, estou ansiosa para desenvolver projetos que envolvam esse meio de comunicação e espero que esse curso possa contribuir para que eu concretize essa idéia de utilizar esse meio, pois sei que ele é de extrema importância e que tem o poder de influenciar a comunidade escolar, visto que a linguagem do rádio é um excelente instrumento de socialização e a escola não pode mais continuar alheia a esse meio de comunicação e de informação. Agora só resta discutir, analisar e encontrar formas de utilizar melhor esse meio para que os alunos possam dentro do possível despertem o prazer pelo aprender.

Mídias na Educação

aperfeiçoamento

Curso de LINUX

Está acontecendo na Escola Geraldo Mendes de Castro Veloso, o CURSO INTRODUÇÃO À EDUCAÇÃO DIGITAL (LInux), ministrado pelos professores multiplicares do NTE, (Marabá) Márcio, Robenilde e Solange, e terá uma carga horário de 40h.
Este curso, vem contribuir para inclusão digital dos professores e demais profissionais da educação das escolas públicas de Marabá. Além de ajudar o educador a dinamizar suas aulas, estimulando e incentivando o aluno na utilização deste recurso tecnológico, possibilitando a interação com o mundo virtual.

Tecnologia e Educação

As transformações provocadas pela tecnologia na vida cotidiana e na escola

Nêusa Gonçalves Corrêa

Baseado no que foi visto durante a apresentação dos vídeos “Do sonho aos ares” de Santos Dumond e Fronteiras Digitais, percebemos o grande avanço das tecnologias no nosso cotidiano como também as transformações provocadas pelo uso do computador.

No mundo globalizado, com fronteiras cada vez menos definidas em que vivemos hoje, passamos a conviver com novos conceitos históricos, geográficos, culturais, econômicos e comerciais, é cada vez mais complexo para o ser humano que tenta acompanhar esse desafio tecnológico.

Diante dessa situação, a escola assume um caráter democratizador à medida que proporciona não apenas o acesso, mas a apropriação do conhecimento e da tecnologia. Os horizontes da escola devem expandir-se na mesma proporção, para que esta trabalhe com realidades mais amplas e se faça mais presente na comunidade em que está inserida.

A tecnologia em sua correta utilização pode transformar-se em um princípio pedagógico capaz de dinamizar a ação, a interatividade, a produtividade e o prazer do usuário frente ao processo de aquisição do conhecimento. O uso da tecnologia vem ao encontro da idéia de que uma escola eficiente deve estar socialmente contextualizada e vinculada ao processo produtivo.

Frase do dia

A aprendizagem é um tesouro que segue seu dono em qualquer lugar.